京帆為您介紹： 龜裂是制作海洋球等塑料制品較常見(jiàn)的一種缺陷，產(chǎn)生的主要原因是由于應(yīng)力變形所致。主要有殘余應(yīng)力、外部應(yīng)力和外部環(huán)境所產(chǎn)生的應(yīng)力變形。

   殘余應(yīng)力主要由于以下三種情況，即充填過(guò)剩、脫模推出和金屬鑲嵌件造成的。作為在充填過(guò)剩的情況下產(chǎn)生的龜裂，其解決方法主要可在以下幾方面入手：

   1、由于直澆口壓力損失小，所以，如果龜裂主要產(chǎn)生在直澆口附近，則可考慮改用多點(diǎn)分布點(diǎn)澆口、側(cè)澆口及柄形澆口方式。

   2、在保證樹(shù)脂不分解、不劣化的前提下，適當(dāng)提高樹(shù)脂溫度可以降低熔融粘度，提高流動(dòng)性，同時(shí)也可以降低注射壓力，以減小應(yīng)力。

   3、一般情況下，模溫較低時(shí)容易產(chǎn)生應(yīng)力，應(yīng)適當(dāng)提高溫度。但當(dāng)注射速度較高時(shí)，即使模溫低一些，也可減低應(yīng)力的產(chǎn)生。

   4、注射和保壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力，將其適當(dāng)縮短或進(jìn)行Th次保壓切換效果較好。

   5、非結(jié)晶性樹(shù)脂，如AS樹(shù)脂、ABS樹(shù)脂、PMMA樹(shù)脂等較結(jié)晶性樹(shù)脂如聚乙烯、聚甲醛等容易產(chǎn)生殘余應(yīng)力，應(yīng)予以注意。

 1、海洋球能夠增進(jìn)親子關(guān)系，記錄美好時(shí)光。家長(zhǎng)帶著孩子們一起游玩，一起挑戰(zhàn)各種項(xiàng)目，增進(jìn)彼此間的感情。在游玩過(guò)程中拍下照片，記錄下美好生活，對(duì)以后來(lái)說(shuō)就是珍貴的回憶。

   2、開(kāi)發(fā)智力，讓孩子更聰明自信。現(xiàn)在的吉林海洋球不僅僅是單一的游玩設(shè)備，還有各種益智、競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目，非常適合孩子們?nèi)ヌ魬?zhàn)，孩子們?cè)谕瓿芍螳@得榮譽(yù)感，有利于增強(qiáng)自信心。參與時(shí)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成，可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。

   4、海洋球多樣化的玩法，給每一個(gè)人帶來(lái)不同的感受。充滿童趣的充氣城堡、孩子們熱衷的水上滑梯、適合年輕人的蹦床、冰山、伙伴們一起競(jìng)技的水上足球場(chǎng)。驚險(xiǎn)刺激的龍頭大滑梯。

   海洋球可以開(kāi)發(fā)智力、刺激各感官反應(yīng)、協(xié)調(diào)身體機(jī)能。

   一、開(kāi)發(fā)智力

   有調(diào)查表明：經(jīng)常玩海洋球的人，比不玩海洋球的人智商高出11分！大腦思維更加敏捷！還能夠各感官的反應(yīng)。比如色彩比較艷麗的吉林海洋球，在益智之余還可以刺激視覺(jué)發(fā)育。

   二、協(xié)調(diào)身體機(jī)能

   如果孩子們玩得是海洋球，不僅僅是需要?jiǎng)幽X，還需要一定雙手進(jìn)行配合。這樣通過(guò)玩吉林海洋球，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機(jī)能。