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在沿海一帶，氣溫屬于中等偏高，除冬季溫度在7~8度左右，春夏秋季溫差不大，與內(nèi)地有所差異以外，綜合以上因素可以設(shè)計(jì)出不一樣的校服款式，所以到秋季依舊可以穿短袖 穿短裙，為英倫日韓風(fēng)格的各種校園服培育了沃土，并以逐年遞增的趨勢(shì)向全國(guó)蔓延開來，時(shí)尚的設(shè)計(jì)與搭配、舒適的面料，不亞于市場(chǎng)上的任何一套時(shí)裝，為大陸校服界注入了新的血液，并受到家長(zhǎng)與同學(xué)們的喜愛。

     

     對(duì)于一些冬季校服比較薄的學(xué)校，可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學(xué)生的選擇余地。對(duì)于不同季節(jié)的校服，除特定場(chǎng)合外，學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運(yùn)動(dòng)校服是作為中國(guó)大陸的主校服。另一方面，對(duì)于許多熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動(dòng)型校服，同時(shí)這類校服價(jià)格更加便宜，可以隨時(shí)鍛煉，校服作為校園文化載體，在顏色體系上，以藏藍(lán)外套、白襯衫、灰西褲為主，輔以經(jīng)典的紅色?；占巴殿I(lǐng)結(jié)配飾；在功能上，不僅能滿足學(xué)生校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，更充分考量學(xué)生參與不同場(chǎng)合與對(duì)流的著裝需求。

     

      學(xué)生校服面料可以選擇化纖織物嗎？化學(xué)纖維織物是近代發(fā)展起來的新型衣料，種類較多。這里主要是指由化學(xué)纖維加工成的純紡、混紡或交織物，也就是說由純化纖織成的織物，不包括與天然纖維間的混紡、交織物，化纖織物的特性由織成它的化學(xué)纖維本身的特性決定。 化學(xué)纖維是用天然高分子化合物或人工合成的高分子化合物為原料，經(jīng)過制備紡絲原液、紡絲和后處理等工序制得的具有紡織性能的纖維。纖維的長(zhǎng)短、粗細(xì)、白度、光澤等性質(zhì)可以在生產(chǎn)過程中以調(diào)節(jié)。并分別具有耐光、耐磨、易洗易干、不霉?fàn)€、不被蟲蛀等優(yōu)點(diǎn)。廠家廣泛用于制造衣著織物、濾布、運(yùn)輸帶、水龍帶、繩索、漁網(wǎng)、電絕緣線、縫線、輪胎簾子布和降落傘等。一般可將高分子化合物制成溶液或熔體，從噴絲頭細(xì)孔中壓出，再經(jīng)凝固而成纖維。產(chǎn)品可以是連綿不斷的長(zhǎng)絲、截成一定長(zhǎng)度的短纖維或未經(jīng)切斷的絲束等。