在投資時(shí)不能單憑主觀臆斷，而是應(yīng)該從消費(fèi)者的角度考慮，考慮樂(lè)園周邊的消費(fèi)水平、消費(fèi)者的游玩習(xí)慣等一系列問(wèn)題，既然開(kāi)辦的是兒童樂(lè)園，就要針對(duì)目標(biāo)群體的習(xí)性喜好來(lái)選購(gòu)兒童樂(lè)園的游樂(lè)項(xiàng)目。通過(guò)寶寶坐騎，讓其自由的前后搖動(dòng)，可以非常直接有效地幫助他提高平衡力和協(xié)調(diào)力的意識(shí)和能力。在條件允許的情況下，應(yīng)該做一些相關(guān)的調(diào)查，這樣才能保證兒童游樂(lè)園實(shí)現(xiàn)盈利的化。

浪費(fèi)場(chǎng)地，執(zhí)著數(shù)量

現(xiàn)在的兒童樂(lè)園大多都越開(kāi)越大，但是樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)者又往往只是增加樂(lè)園的面積而忽略了要把樂(lè)園設(shè)計(jì)規(guī)劃得更有競(jìng)爭(zhēng)力，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)因不合理的布局而出現(xiàn)了很多的死角位置，降低了場(chǎng)地的利用率，加大了經(jīng)營(yíng)成本，造成虧本的現(xiàn)象。

還有就是對(duì)于樂(lè)園運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)，將樂(lè)園的氣氛聚集在一起有一定的難度;有些兒童樂(lè)園的面積很小，但配置的機(jī)器設(shè)備卻非常多，感覺(jué)恨不得將能擺的都擺上，整個(gè)樂(lè)園的氛圍給人一種很壓抑的感覺(jué)。淘氣堡產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)上，應(yīng)該在能看到、摸到的地方不能有尖銳物、硬物等易對(duì)兒童造成傷害的事物。這兩種情況的誤區(qū)都會(huì)給客戶帶來(lái)不佳的體驗(yàn)，所以在對(duì)樂(lè)園場(chǎng)地做規(guī)劃時(shí)，一定要依據(jù)場(chǎng)地的大小形狀做合理的項(xiàng)目規(guī)劃，科學(xué)的安排，一定要規(guī)避貪多求全的做法，這并不是一個(gè)明智的做法。

樂(lè)園主題模糊

我們可以看到很多的兒童游樂(lè)園一般命名為“xx兒童主題樂(lè)園”。但實(shí)際在規(guī)劃項(xiàng)目時(shí)，卻會(huì)忘記自己樂(lè)園的主題是什么，以至于后期購(gòu)買設(shè)備沒(méi)有針對(duì)性，最后規(guī)劃出來(lái)的設(shè)備根本就沒(méi)有主題意義所在。

那么應(yīng)該怎么去規(guī)避這種誤區(qū)呢?規(guī)避主次不分明的誤區(qū)，就要在場(chǎng)地裝修、裝飾類設(shè)備及游樂(lè)設(shè)備上動(dòng)手腳，另外還可以在樂(lè)園策劃、宣傳及推廣活動(dòng)時(shí)圍繞樂(lè)園的主題，時(shí)間一久，你的主題在大家心目中也就有了標(biāo)簽。

冷熱項(xiàng)目搭配不當(dāng)

一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)場(chǎng)地的合理搭配是熱款項(xiàng)目和冷門項(xiàng)目結(jié)合，正如我們所看到的一些兒童樂(lè)園，有的區(qū)域人氣爆棚，有的卻無(wú)人問(wèn)津，這樣并不利于兒童樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)。大型主題樂(lè)園與開(kāi)發(fā)商構(gòu)成品牌協(xié)作形式，通常面積在4,000-10,000平方米的大型動(dòng)漫主題概念店，外延游樂(lè)、批發(fā)、餐飲、體驗(yàn)等綜合兒童業(yè)態(tài)，且能與開(kāi)發(fā)商構(gòu)成品牌協(xié)作形式。區(qū)域都是有限的，如果將熱門的項(xiàng)目集中起來(lái)，那么人群就會(huì)擠在一起，這樣也就導(dǎo)致一些游客因?yàn)閿D不進(jìn)去而流失;而冷門的項(xiàng)目，一直不受關(guān)注。

淘氣堡玩具可以很好的寓教于樂(lè)，充分幫助孩子開(kāi)發(fā)其學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力，在于小朋友的合作玩耍中可以陶冶孩子的情操以及與人相處的能力。隨著大型商場(chǎng)的普及，兒童樂(lè)園的發(fā)展也越來(lái)越迅速，其中較為受歡迎的要數(shù)室內(nèi)淘氣堡。 淘氣堡玩具有助于孩子們觀察力的開(kāi)發(fā)，孩子們?cè)谂c朋友一起玩的時(shí)候需要仔細(xì)觀察自己的朋友們，同時(shí)鍛煉了與他人的溝通能力和人際交往能力。在角色扮演類的游戲中，孩子們想要玩的更好就要觀察的更細(xì)膩，表達(dá)的更細(xì)致，無(wú)形中鍛煉了孩子的觀察力。這類玩具還可以鍛煉孩子們的注意力。在扮演既定角色時(shí)如果注意力不集中就不能獲得勝利，如果聽(tīng)不清或者不仔細(xì)聽(tīng)隊(duì)友的描述就不能進(jìn)行很好的團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)這種玩具業(yè)鍛煉了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。

角色扮演游戲可以鍛煉孩子們的記憶力。比如賣菜游戲中孩子們?yōu)榱硕噘u出一些水果或者蔬菜，就會(huì)努力的去記蔬菜和水果的名字，這對(duì)于不管是日常生活還是游戲體驗(yàn)都是非常有用的，將一些知識(shí)融入到游戲中很好的提起了孩子們的積極性。

淘氣堡中有很多的智力游戲，在游戲過(guò)程中會(huì)不斷融入生活和自然知識(shí)。使孩子在學(xué)習(xí)中鍛煉了自己的思維能力，游戲充滿了邏輯性，可以更好的鍛煉孩子們的邏輯思維能力，這點(diǎn)對(duì)于孩子們的未來(lái)是非常有益的。

現(xiàn)在的兒童游樂(lè)設(shè)備，呈現(xiàn)多樣化。不單是玩的，還有兼顧鍛煉身體的。那都有什么樣的兒童拓展設(shè)備呢，我們跟著高樂(lè)迪一起看看。

一.兒童拓展設(shè)備的含義

兒童拓展樂(lè)園是一項(xiàng)健康而又時(shí)尚的青少年戶外體驗(yàn)項(xiàng)目，引進(jìn)國(guó)際流行的拓展理念，將運(yùn)動(dòng)、拓展、娛樂(lè)和教育的結(jié)合起來(lái)。

二.兒童拓展設(shè)備意義

1、觀察力

主要幫助孩子克服在作業(yè)中出現(xiàn)的觀察不細(xì)、不全，大而化之，出現(xiàn)看漏1題、看錯(cuò)題、做錯(cuò)題而檢查不出問(wèn)題等馬虎現(xiàn)象;在日常生活中缺乏對(duì)事物的觀察習(xí)慣，以致作文不形象、生動(dòng)，缺乏差異和細(xì)節(jié)描寫。特別是在考試中因觀察問(wèn)題而丟分留下終身遺憾。

2、注意力

主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)注意力不集中、注意時(shí)間短暫、注意分配不當(dāng)?shù)炔涣甲⒁鈫?wèn)題，通過(guò)訓(xùn)練提高其學(xué)習(xí)注意品質(zhì)。

3、記憶力

主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)中記不住、容易忘、不知怎樣記，生活中丟三落四等問(wèn)題，培養(yǎng)記憶習(xí)慣，學(xué)會(huì)記憶方法。

三.兒童拓展包括項(xiàng)目

主要包括兒童攀爬架，兒童攀巖，兒童冒險(xiǎn)樂(lè)園，兒童鉆網(wǎng)通，繩網(wǎng)探險(xiǎn)，叢林穿越，時(shí)光隧道，超級(jí)蹦床，淘氣堡，百萬(wàn)球池等等，項(xiàng)目多樣，靈活組合，可定制設(shè)計(jì)，提升吸引力，拓展力和娛樂(lè)性。