公司以成為心理行業(yè)的為目標，引領行業(yè)變革，從而提升中國國民身心健康。本著“以心理健康為中心”的建設理念，針對不同行業(yè)機構的個性化需求與實際情況，智心提供為客戶量身定制一站式心理咨詢室建設運用解決方案，助力解決心理原因所帶來的困擾、心理素質教育的提升等問題。
心理沙盤它還分好幾種型號，分為1000型1200型1500型，2000型，3000型，等，每種沙具的品質也不同。
【產(chǎn)品組成】；
1.沙具600件（沙具類型包含:類、人物、建筑、交通等各類型）
2.標準沙盤1個(尺寸： 72*57*7cm)
3.標準沙盤支架1套
4.沙具陳列架1個（尺寸：150*120*30cm）
5.精選白色石英砂 10公斤
6.沙盤游戲指導書籍 1本
7.沙盤游戲視頻剪輯 1套
8.沙具設備 1套

沙盤箱子的重要作用是保護來訪者自由地表現(xiàn)內(nèi)心世界。心理沙盤游戲室配置的箱子應該是一個有邊界限定的容器，四角正是相對于“天”而言的“地”，大地給來訪者一種安全感和受保護的感受。這樣，來訪者在箱庭緩解室制作沙盤時，除沙盤游戲室這樣一個自由、接納和安全的空間保護之外，還受箱子所提供的一種安全與受保護空間的保護，也就是說，來訪者處于雙重的保護之中。再加上緩解者和來訪者的緩解關系也能給來訪者以心理上的保護，那么就使得來訪者處于堅固的保護之內(nèi)。

學校心理沙盤游戲室配置
心理沙盤游戲室配置應包括各類普遍通用的沙具。當然由于心理沙盤游戲室所處環(huán)境不同，也就要準備一些相對特殊的玩具。如心理沙盤室設于學校，應有教師、學生、課桌椅、不同文化背景的人物等玩具。設于，收集一些、護士、病床等的玩具，而器械對于身份的來訪者來說則是很重要的，如器等。沙具的配比還應考慮到學生的發(fā)展水平，學前兒童需要更多的家庭、神話類的玩具，更大些的兒童會用到戰(zhàn)士、工作人員、公主及各種動物等玩具，青少年會找更多的原型形象，包括一些變形的人物或動物。

心理沙盤目前是國際上的心理方法， 沙盤游戲是一種以榮格心理學原理為基礎，由多拉卡爾夫·發(fā)展創(chuàng)立的心理方法。沙盤游戲是運用意象(積極想象)進行的創(chuàng)造形式，"一種對身心生命能量的集中提煉";其特點，是在醫(yī)患關系和沙盤的"自由與保護的空間"中，把沙子、水和沙具運用于意象的創(chuàng)建。沙盤中所表現(xiàn)的系列沙盤意象，營造出沙盤游戲者心靈深處意識和無意識之間的持續(xù)性對話，以及由此而激發(fā)的過程和人格(靈性與自性化的)發(fā)展