長沙叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校 青少年特訓(xùn)營

長沙叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校采取封閉訓(xùn)練與家庭教育相結(jié)合，正確心理疏導(dǎo)與勵志訓(xùn)導(dǎo)相結(jié)合，國學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課導(dǎo)學(xué)和個性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合，軍事化管理和體能訓(xùn)練相結(jié)合的教育訓(xùn)導(dǎo)理念。采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈。

長沙叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)個性化少年的教育質(zhì)量，摒棄了同行業(yè)中那些藥物治療、電擊療法、野蠻訓(xùn)練、打罵體罰等惡劣行為，打破了軍事化管理代替常規(guī)教學(xué)的教育理念，取眾家所長，避同行業(yè)之短，采取真正的少年軍校教育式特色，堅持心與心的交流，情與情的感化，用愛心點(diǎn)燃孩子希望和理想的火把。

長沙叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校以“挽救一個孩子，拯救一個家庭，和諧一個社會”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感，投身到困惑孩子教育的事業(yè)洪流中去。站在素質(zhì)教育這個巨人的肩膀上，依托深厚的黃河文化底蘊(yùn)、理念優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，為青少年心理教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

孩子在叛逆期，一定要為孩子贏造好的家庭環(huán)境，讓孩子端正思想態(tài)度，加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)批評教育，使孩子在家庭，社會，學(xué)校安全通過叛逆期。孩子叛逆期難管，這是父母親逃避不了的現(xiàn)實(shí)難題，遇到這樣的問題有的父母忙于生計放任不管，有的棍棒相加施暴對待，放任與暴力都不是最佳選擇，也是國法不容，侵犯人權(quán)同樣受法律追究，孩子是一個家庭的希望，同樣是一個國家的希望，父母有義務(wù)教育和管理好自已的孩子。孩子懂不懂事在于平時的教育和溝通引導(dǎo)，作為家長我們不能只是等待孩子叛逆期結(jié)束，更重要的是要陪伴和幫助孩子度過每一個叛逆期。