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標識制作過程中靜電噴涂工藝介紹

我們在戶外看到的標識產(chǎn)品很多都是有色彩的，一些低端標識產(chǎn)品上色過程可能是比較傳統(tǒng)的模式，特別是在路邊小型門店里面制作的產(chǎn)品，基本是通過人工刷子來涂抹油漆，從而達到給標識產(chǎn)品上色的目的，不管是對工作人員還是對被涂裝的產(chǎn)品，這種上色方式有著不可改進的明顯不足。但是，在標識設計制作過程中，由于對產(chǎn)品的品質(zhì)要求較高，涂裝工藝與普通的涂抹方式有著本質(zhì)上的區(qū)別，這個工藝就是靜電噴涂工藝，下面以標識精工制造為例，對靜電噴涂工藝進行詳細的解讀。

首先，我們需要弄明白靜電噴涂工藝本身的含義，本質(zhì)上就是利用高壓電流讓帶電的油漆顆粒進行定向移動，附著在被涂裝的物體表面。高中物理我們學習過電場相關的知識，電流是電荷的定向移動形成的，在金屬導體中自由移動的電荷是帶負電的電子，在電場作用下，負電荷能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)向正電極移動，從而形成穩(wěn)定的電流。這個原理就是我們今天介紹的靜電噴涂工藝的核心工作原理，工業(yè)應用過程中，增加了油漆的霧化過程，這個過程使液態(tài)的油漆變成漂浮的顆粒狀，在高壓的電場中，這些經(jīng)過霧化處理的油漆就帶上了負電荷，負電荷在靜電場的作用下就會向著正電極的一端移動，也就是移動到標識產(chǎn)品需要涂裝的物體表面，這樣就完成了上色的過程。

經(jīng)過上面的介紹，我們對標識制作過程中靜電噴涂的工藝原理已經(jīng)有了清晰的認知。很明顯，靜電噴涂工藝比手工甚至其他上色工藝有著明顯的優(yōu)勢，由于油漆經(jīng)過了霧化處理，所以標識產(chǎn)品的附著面的色彩會比較均勻，平整度較好，噴涂的效率也比手工高出數(shù)倍，對油漆的使用量也可以進行精準的控制，也就是說能節(jié)約生產(chǎn)成本。另外，標識產(chǎn)品的靜電噴涂過程短，機器自動動程度較高，又可以縮短產(chǎn)品的工期，這是標識廠家和客戶雙方都愿意看到的結(jié)果。

商業(yè)綜合體標識標牌系統(tǒng)的突出常見問題

隨著社會的發(fā)展，中國商業(yè)綜合體也得到了快速地發(fā)展，同時商業(yè)綜合體標識標牌系統(tǒng)的形態(tài)也越來越多元化，然而商業(yè)綜合體的導視系統(tǒng)卻相對較為滯后。那么當下的商業(yè)綜合體標識標牌系統(tǒng)的突出常見問題是什么呢？標識標牌制作分析主要有三個方面的問題，詳情如下：

商業(yè)綜合體標識標牌系統(tǒng)設計水平較低

我國的商業(yè)導視系統(tǒng)設計目前依然處于起步發(fā)展的階段，在設計領域中還不夠?qū)I(yè)，甚至有的還處于僅僅能“說明問題、指明方向”的程度，對于其造型設計，色彩設計，表現(xiàn)的材料的研究，不論是管理者還是設計者或者是使用者都沒有給予足夠的重視。

商業(yè)綜合體標識標牌系統(tǒng)設計缺乏系統(tǒng)性與規(guī)范性和科學性

學院標識設計的原則及注意事項?

學?？梢哉f是一個重要的文化傳播場所，是明媚的青春，學校的每一個教學樓，小路牌，都見證了我們黃金歲月的流逝和耀眼的瞬間。如果我們的學校有一款不錯的標識設計系統(tǒng)，想必回想起來也是一種別樣的味道。

但是在標識的設計制作中，我們發(fā)現(xiàn)很多的學校標識卻少了對這方面的內(nèi)容。

學校是一個標識比較多的環(huán)境，我們可以將學校教室門牌、辦公室門牌、校園導視牌、校園宣傳欄及園區(qū)內(nèi)的一些造型小品都納入到學校標識范圍之內(nèi)。

學校標識作為學校環(huán)境整體中的一部分，應該體現(xiàn)出學校自身的學習、探索的文化內(nèi)涵，從設計理念到實際實施，必須遵循“以學生為本”的設計宗旨和“功能一”的設計原則。學校標識設計也可以納入到校園文化建設之中，校園文化則是一個復雜的系統(tǒng)工程，校園文化可以滲透于學校教學工作的方方面面，校園標識正是建設校園文化的重要設施。