重慶潤玖廣告有限公司主營：展示器材,門型展架,X展架,易拉寶,拉網(wǎng)展架,海報架,促銷臺
鐳射底紋的標(biāo)牌鍍金

在鐳射底紋的標(biāo)牌半成品的銅線上夾一個導(dǎo)電夾，再把鐳射底紋的標(biāo)牌半成品放入的溶液中，設(shè)置溫度為52度，時間為30秒，電流為5安，用手提著銅絲，讓鍍了銀的標(biāo)牌在溶液中來回擺。

砂底紋的標(biāo)牌只要求鍍銀。那么它與鐳射底紋的標(biāo)牌鍍金在電鍍環(huán)節(jié)上不同的，只是少了個鍍金的環(huán)節(jié)，其它的環(huán)節(jié)中，順序、溫度、時間、電流等全部一樣，因此我們就不單獨介紹了，看看鍍銀后的效果吧！

標(biāo)牌電鍍結(jié)束后，還要將半成品上的余量切掉。把標(biāo)牌半成品放在剪的合適位置，在上面蓋一張紙板后再剪切，以免把標(biāo)牌表面的電鍍劃傷。

校園文化墻設(shè)計制作

校園文化墻設(shè)計制作，校園墻文化可以培養(yǎng)學(xué)生的情感。美麗的校園環(huán)境具有“隨風(fēng)潛入夜色，無聲滋潤”的功能。如畫般的校園墻風(fēng)光、合理的校園墻藝術(shù)布局、優(yōu)美科學(xué)的墻體設(shè)計、文明健康的綜合教育宣傳等，都給人以巨大的精神力量。學(xué)生們在美麗的校園墻里被和養(yǎng)育，這激勵著學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛祖國。

校園墻文化有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和合作精神。校園墻文化建設(shè)是學(xué)校的集體形象。我們要相互合作，共同努力，營造友好互助的團(tuán)體氛圍。一個充滿理想、團(tuán)結(jié)、友誼的集體，會讓學(xué)生感受到集體的溫暖，體會到集體的巨大力量，從而樹立了個人服從集體的集體主義理念。校園墻文化有利于規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。

設(shè)計醫(yī)院指示牌時會使用中文

1、文字規(guī)范性：設(shè)計醫(yī)院指示牌時會使用中文和英文相結(jié)合來進(jìn)行標(biāo)記，中文使用的是國家規(guī)定的簡化漢字；包括醫(yī)學(xué)相關(guān)用語都使用國家行業(yè)管理部門認(rèn)可的名稱。

2、圖標(biāo)規(guī)范性：使用國際上通用的標(biāo)記符號；按照政府相關(guān)部門的要求，會在醫(yī)院特定區(qū)域、特定位置使用特定顏色、特定標(biāo)記。如：有輻射性物質(zhì)的檢查及入口處的黃色指示牌、消防設(shè)備存放處的紅色指示牌等。