桌椅套裝

桌椅套裝是教育機(jī)構(gòu)中的基本設(shè)備，對(duì)兒童青少年的健康有重要影響。而如今在各大中小學(xué)中，課桌椅損壞的狀況比較嚴(yán)重，課桌椅的保養(yǎng)問(wèn)題就需要留意。

按課桌材質(zhì)分類，目前市場(chǎng)主要有三種課桌，木制課桌、鋼塑課桌、橡塑課桌?？墒钦n桌的面板都是由通過(guò)加工的木板構(gòu)成，所以在運(yùn)用時(shí)經(jīng)常會(huì)呈現(xiàn)被學(xué)生亂涂亂畫(huà)，桌面毀壞的程度各不相同。學(xué)生課桌椅是我們校園的公共財(cái)產(chǎn)而不是我們的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，所以我們?cè)谶\(yùn)用的過(guò)程中應(yīng)該留意對(duì)課桌椅的保養(yǎng)。其實(shí)很多校園為了讓學(xué)生能夠好好地愛(ài)護(hù)課桌椅都出臺(tái)了一系列的關(guān)于損壞校園公共財(cái)產(chǎn)的賞罰辦法，可是這樣往往是治標(biāo)不治本的，我們應(yīng)該讓學(xué)生從心底里認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生桌椅的愛(ài)護(hù)的重要性。

同時(shí)，桌椅套裝的制造也有十分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。我們都知道中小學(xué)是人在生長(zhǎng)階段的一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)生課桌椅上度過(guò)的，而且做的姿態(tài)也相對(duì)是比較固定的，如果課桌椅不符合規(guī)則，很容易形成學(xué)生的身體狀況呈現(xiàn)改變，形成不良習(xí)慣，形成近視或者脊柱彎曲等問(wèn)題。這就需要校園后勤及時(shí)檢修課桌椅，對(duì)已損壞的課桌椅進(jìn)行維修或者換，不讓學(xué)生運(yùn)用不利于身體健康生長(zhǎng)的壞課桌，確保學(xué)生能運(yùn)用正常和合格的課桌椅，確保學(xué)生的健康生長(zhǎng)。

幼兒園教學(xué)不同于小學(xué)，不應(yīng)該以文化知識(shí)為主，同時(shí)桌椅套裝也要符合幼兒的特點(diǎn)，要以安全為要素，不要出現(xiàn)任何的棱角。同時(shí)幼兒園桌椅一定要兼顧耐用，因?yàn)楹⒆觽兌蓟顫姾脛?dòng)，稍有不慎就會(huì)把桌椅弄倒，弄壞，很容易傷及嬰幼兒。另外以圓形或者方形為主，一張桌子搭配六把小椅子，選材以塑料為主，但是不要選擇含有有毒物質(zhì)排放的再生塑料。

幼兒園桌椅之所以要搭配六把小椅子，是因?yàn)橛變簣@的小朋友們主要以游戲?yàn)橹?，嘗試自己動(dòng)手，嘗試識(shí)別一些物體的顏色或者大小，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何和小朋友們合作，所以幼兒園桌椅不能選擇小學(xué)的樣式，不像小學(xué)那樣選擇單人課桌或者雙人課桌。

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望，所以桌椅套裝的選擇和配備，是幼兒園工作當(dāng)中非常重要的環(huán)節(jié)。要充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)。要重點(diǎn)保護(hù)孩子們的健康。同時(shí)桌面面積要稍微大些，但是也不能過(guò)大，以每個(gè)孩子都能輕松觸摸到桌面上的玩具為準(zhǔn)。

幼兒園桌椅套裝設(shè)計(jì)要考慮多方面的因素？

現(xiàn)在隨著教學(xué)水平的提高，學(xué)校初使用的桌椅套裝已基本淘汰，現(xiàn)在學(xué)校里大部分都用鋼質(zhì)升降學(xué)生課桌椅。因?yàn)殇撝茖W(xué)生課桌椅比木制學(xué)生課桌椅更加堅(jiān)固耐用。但是鋼質(zhì)學(xué)生課桌椅也會(huì)有劣質(zhì)品，一些廠家制作工藝不好，就會(huì)出現(xiàn)課桌表面的噴塑開(kāi)始脫落，鋼制部分生銹。

目前，學(xué)生課桌椅的設(shè)計(jì)要考慮多方面的因素，設(shè)計(jì)生產(chǎn)的學(xué)生課桌椅必須符合基本的三大性能，這樣的學(xué)生課桌椅才能是合格的。

1、實(shí)用性能

這是課桌椅設(shè)計(jì)的首要條件，學(xué)生課桌椅的設(shè)計(jì)初必須滿足他的直接用途，能滿足學(xué)生的需求，這才是基本的，如果不能滿足學(xué)生的需求，再美的為外觀也只是空架子，毫無(wú)意義。

2、舒適性能

這是現(xiàn)在高質(zhì)量生活的需求，學(xué)生課桌椅的舒適性也是課桌椅設(shè)計(jì)的價(jià)值體現(xiàn)，設(shè)計(jì)的學(xué)生課桌椅必須符合人體工程學(xué)，并且還能對(duì)生活有細(xì)致的觀察和分析，這樣才能設(shè)計(jì)出舒適的產(chǎn)品。

3、安全性能

幼兒園桌椅套裝家具的安全性能是其品質(zhì)保證基本的要求，缺乏足夠強(qiáng)度和穩(wěn)定性的產(chǎn)品，對(duì)于學(xué)生而言是十分危險(xiǎn)的。想要安全系數(shù)高的學(xué)生課桌椅，就必須對(duì)材料的性能進(jìn)行正確的判斷，并且在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)要進(jìn)行科學(xué)的計(jì)算，還要對(duì)原材料進(jìn)行嚴(yán)格的篩選。