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由于兒童測體時，身體容易移動，所以對于較小的兒童，以主要尺寸為主，如身高、胸圍、腰圍、臀圍等，其他部位的尺寸可通過推算獲得。

校服定制

發(fā)育期的兒童，小學生校服定制不要過分合體，要有適度的松量，因此男女童應在一層內衣外測量

應通過基準點和基準線進行測量。如測胸圍時，軟尺應水平通過胸點；測袖長時應通過肩點、肘點和腕凸點。兒童腰圍線不明顯，測量時準備一根細帶子，在腰部細位置水平系好，此處就是腰圍線。若不好確定腰圍細處，可使孩子彎曲肘部，肘點位置作為目標位。

制式校服輕揉洗滌

制式校服如果沒有干洗條件的，盡量用手輕揉，以免造成校服變形。隨著時代的發(fā)展,全國各地幼兒園的數(shù)量如雨后春筍般涌現(xiàn),許多幼兒園也緊密相連,商機的體現(xiàn)許多幼兒園校服定制廠家就是在這樣的背景下產生的。

幼兒園校服定制

在競爭激烈的市場經(jīng)濟條件下,幼兒園也需要樹立自己的品牌形象和品牌文化,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和風格。它也吸引了家長。幼兒園定制校服是孩子的標志,它代表著一個孩子甚至一個幼兒園的精神面貌,穿著幼兒園定制服的孩子無論走到哪里都是一道引人注目的風景線。孩子還小,很多習慣和意識應該從小培養(yǎng)起來,尤其是在今天這個時代,很多都是獨女,從出生就被長輩寵壞,自我意識強,團隊意識弱。

學生校服的制作工藝應該符合無氣味、無變形、無線頭等特性。把質量問題個個落在實處，只為給孩子們的健康確保萬無一失。

   夏季穿的學生校服好為透氣、散熱、吸濕的純棉織物，忌穿合成纖維，而要選用柔軟的全棉紡枳的軟布。

   學生校服生產的大概流程是：選料→版型設計→制版→裁剪→縫紉→質檢→成品。生產線上重在把好每一關，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收縮量，縫紉的技術量等，運動型學生校服是中國大陸的主校服。

我們都知道學生校服的款式都是以運動服為主的，因此在設計上難免會有一些局限性。那么學生校服在設計上應該從哪些方面進行改革呢？