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主營產(chǎn)品: 教育/培訓/藝術展
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微課的主要特點
教學時間較短:教學視頻是微課的核心組成內(nèi)容。根據(jù)中小學生的認知特點和學習規(guī)律,“微課”的時長一般為5—8分鐘左右,不宜超過10分鐘。因此,相對于傳統(tǒng)的40或45分鐘的一節(jié)課的教學課例來說,“微課”可以稱之為“課例片段”或“微課例”。
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“微課”的主要特點
教學內(nèi)容較少:相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂,“微課”的問題聚集,主題突出,更適合教師的需要:“微課”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點(如教學中重點、難點、疑點內(nèi)容)的教學,或是反映課堂中某個教學環(huán)節(jié)、教學主題的教與學活動,相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復雜眾多的教學內(nèi)容,“微課”的內(nèi)容更加精簡,因此又可以稱為“微課堂”。
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智慧教室的特征
北京云夫子科技有限公司專業(yè)供應智慧教室錄播系統(tǒng),我們?yōu)槟治鲈摦a(chǎn)品的以下信息。
基于數(shù)據(jù)的教學
傳統(tǒng)課堂主要依靠教師的個人教學經(jīng)驗對課堂上學生的學習行為進行判斷和制定教學決策,智慧教室根據(jù)學生學習行為大數(shù)據(jù)挖掘與分析來調(diào)整教學策略,用直觀的數(shù)據(jù)了解學生對知識掌握的水平,在課堂教學中實現(xiàn)了基于證據(jù)的教育新形態(tài)。
