桌椅套裝

質量要求1:設計要求

桌椅套裝的設計是桌椅誕生的基礎，也是影響桌椅安全的基礎。課桌椅的設計需要符合人體工程學、視角、身體壓力分擔等科學原理，才能達到久坐不累的效果，能更快地集中學生的注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，防止近視;設計風格簡潔大方，風格穩(wěn)定性高;為了給學生提供一個良好的學習環(huán)境，身高設計應該適應用戶的身高。

質量要求2:原材料要求

桌椅在原材料的安全問題直接影響到桌椅,桌椅的原材料需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放量不合格的原材料,尤其是桌椅在桌面,桌面是直接接觸學生,特別是學生學習的主要位置,所以桌面的材料需要甲醛釋放量不合格,對學生課桌椅無害;如果原材料不是環(huán)保材料,甲醛對學生傷害我們都知道,光頭暈、體重可以致命的桌椅原材料需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放量不合格的原材料,尤其是桌椅在桌面,桌面是直接接觸學生,特別是學生學習的主要位置,所以桌面材料需要甲醛釋放量不合格，對學生桌椅無害;如果原材料不環(huán)保，我們都知道甲醛對學生的危害，從頭暈頭疼到死1亡。

質量要求3:工藝要求

對桌椅套裝的加工過程提出了更嚴格的要求，這是保證桌椅穩(wěn)定的基礎。鋼框架采用高品質高頻焊管焊接,焊接部分采用自動焊接機器人完全焊接,焊接接頭光滑無1毛刺,焊接結節(jié),以避免焊接的現(xiàn)象,漏焊,虛焊,確保整個表架的穩(wěn)定性。表面經(jīng)噴砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，可完成高溫固化，整個噴涂過程無異味，甲醛排放合格，確保學生在使用過程中的安全。工作臺四周采用一次性注塑成型邊，無界面，無切削邊，無1毛刺，四角倒角設計，大大減少了學生的碰撞損傷;工作臺桶采用冷軋鋼板一次成型，無界面、毛刺、邊緣，學校家具必須保證學生安全。

淺析桌椅套裝的選購方法

選購幼兒園桌椅兒童桌椅是有幾個方面需要注意的事項，幼兒園桌椅廠家來給大家說下：

一、顏色：與注意力有關

明亮的顏色桌面，不利于保護孩子的視力，因此，桌子不應該使用高純度鮮艷的顏色，如紅、橙、黃等顏色的強烈刺激。

如果從持續(xù)注意力這個角度來看，不宜使用明亮的顏色?？觳妥酪纬Ｓ玫娜齻€顏色：紅色、橙色、黃色，就是為加快顧客流動率而采用的，試想這三色桌面所帶來的強烈躁動感，這三種顏色的桌面正是干擾孩子的持續(xù)關注和集中的一個因素。當我們需要孩子思考和細看時，可以減少桌面顏色純度和亮度，減弱色彩的躁動感來達到輔助作用。

桌面，應以一種純色和光滑完整的平面為好，而那些幾個色塊、卡通圖案、中空挖洞或者凹槽之類的設計，只會分散幼兒的注意力。  

二、桌椅套裝形狀：適用的相關程度

幼兒園桌子，需要同時滿足吃飯、游戲、繪畫和其他功能，因此廣泛適用度，才是考慮桌子形狀的重要因素。  

從一般桌面游戲和作畫紙材的形狀上看，幼兒長方桌應該是適用度最廣的。

拼接式課桌,由于其靈活的搭配和節(jié)省空間的優(yōu)勢，得到了廣泛的歡迎。而它的拼接邊，如果能遵循采用直線原則，除了方便靠墻放，還有拼接兼容度大的優(yōu)勢，那樣會更實用。

當然，可以在大輪廓保證是方形的前提下，以做圓桌角保證安全，以輕微的變形豐富和美化外觀形狀，這些變化形成的平面和立體空間，既符合人體工學的需要，也有利于孩子們的健康成長，也在一定程度上增加了孩子游戲、學習的興趣。

幼兒園桌椅套裝的高度標準是多少？

   學生課桌椅顧名思義就是學生所用的課桌椅，從早的學堂里的八方桌開始，用于學校，學堂學習的桌子應該統(tǒng)一為課桌。那么幼兒園桌椅套裝高度標準是多少呢?

首先是幼兒園桌椅套裝家具的高度。椅面距地面高度應與小腿長度一致，即坐在椅子上大腿與小腿成直角。這樣能使臀部和大腿在椅面上著力均勻，兩足能起支撐作用，可保持下肢良好的血液循環(huán)，減少下肢疲勞。

椅子過高，兩足就會懸空，不能起到支撐作用，大腿著力一側的血管、神經(jīng)就會處在被壓狀態(tài)，影響下肢血液循環(huán)，而且容易造成下肢疲勞。這種現(xiàn)象在小學生的家庭中極為普遍。改進并不難，只要在孩子腳下放一個高度合適的墊板，問題就解決了。椅子過低，大小腿呈銳角，只是臀部著力坐在凳上，不僅極易疲勞，而且脊柱也處在彎曲狀態(tài)，時間久了容易出現(xiàn)脊柱后突。

例如，學生身高在一百一十九厘米以下，其使用的課桌高度應為五十二厘米，桌下空區(qū)高度應為四十厘米，椅面高度應為二十九厘米;學生身高在一百四十三至一百七十五厘米之間，其使用的課桌高度應為六十七厘米，桌下空區(qū)高度應為五十五厘米，椅面高度應為三十八厘米。而且按照規(guī)定，中小學校使用的課桌椅其形式可以任選，但桌高、桌下空區(qū)高和椅面高等主要尺寸必須符合國家標準。