湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主營(yíng)：科教設(shè)備

虛擬現(xiàn)實(shí)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三度空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時(shí)、沒(méi)有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂(lè)公園中，從太斗到海底探險(xiǎn)，大量不同類別的VR體驗(yàn)設(shè)備為人們帶來(lái)了進(jìn)入虛擬世界的機(jī)會(huì)！

即使是在早期階段，VR也正成為趨勢(shì)潮流。需要再次強(qiáng)調(diào)的是，要避免VR成為曇花一現(xiàn)的小花樣兒，富華智能科技積極思考如何將VR和其他元素結(jié)合起來(lái)，應(yīng)用在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂(lè)公園產(chǎn)品之中?，F(xiàn)有的部分VR體驗(yàn)設(shè)備，已經(jīng)證實(shí)非常流行。這些體驗(yàn)十分直觀，只通過(guò)簡(jiǎn)單的玩法機(jī)制，就營(yíng)造了華麗的沉浸感！

虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂(lè)公園之中不能只有一種單維度的體驗(yàn)，而是應(yīng)該思考如何將VR有機(jī)整合進(jìn)其他的機(jī)動(dòng)設(shè)備中去。這種新技術(shù)不應(yīng)僅僅是滿足消費(fèi)者的獵奇心理，還應(yīng)在動(dòng)感、行走、駕駛、射擊游戲中體現(xiàn)到它的魅力。

從1979年開(kāi)始籌建我國(guó)大陸地區(qū)的座科技館——中國(guó)科技館，到2000年底，全國(guó)基本符合《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的科技館也不過(guò)11家。進(jìn)入新世紀(jì)后，科技館建設(shè)呈現(xiàn)出令人吃驚的井噴式發(fā)展。據(jù)2015年統(tǒng)計(jì)，達(dá)標(biāo)科技館已超過(guò)140家，各地還有幾十家科技館正在建設(shè)及籌建中。

迅猛發(fā)展的科技館，從縣級(jí)到省市級(jí)，再到北上廣超大型科技館，業(yè)界學(xué)者早在10年前曾提出“眾館一面”問(wèn)題，而近年來(lái)一些觀眾也提出過(guò)同樣的問(wèn)題。中國(guó)科技館研究員朱幼文表示：“這是我國(guó)科技館事業(yè)發(fā)展中現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，隨著科技館數(shù)量的增多，這一問(wèn)題今后會(huì)越來(lái)越突出，必須予以正視?！?

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代使得以提高科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)普及和科技交流更加突出，科技教育更加富有全民性和終身性?？萍拣^無(wú)論是時(shí)間上還是空間上都是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充和必要延伸，必將成為擔(dān)負(fù)時(shí)代重任的新型社會(huì)教育陣地，在科學(xué)普及領(lǐng)域發(fā)揮積極的重要作用。日本《博物館研究》雜志曾對(duì)日本近500個(gè)較大的博物館的年觀眾量作了連續(xù)5年的統(tǒng)計(jì)，結(jié)果表明，科技博物館的每年量大大超過(guò)歷史、美術(shù)和其他各類博物館，美、德、法等國(guó)家經(jīng)過(guò)調(diào)查也得到相同結(jié)果，這個(gè)事實(shí)反映了社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展對(duì)科技館的需要。