

廣州博奧視聽(tīng)設(shè)備科技有限公司
主營(yíng)產(chǎn)品: 辦公椅/電腦椅
電教室語(yǔ)音桌-博爾-電教室語(yǔ)音桌款式
價(jià)格
訂貨量(件)
¥2420.00
≥50
¥2320.00
≥100
¥2220.00
≥500
店鋪主推品 熱銷(xiāo)潛力款
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廣州博奧視聽(tīng)設(shè)備科技有限公司
店齡5年
企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
歐陽(yáng)平
聯(lián)系電話(huà)
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經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省廣州市
主營(yíng)產(chǎn)品
屏風(fēng)升降卡座,升降屏風(fēng)卡座
注意辦公室家具屏風(fēng)卡位配色,建議和辦公室的裝修風(fēng)格整體協(xié)調(diào),注意色彩的平衡性。在選擇辦公室家具屏風(fēng)的配色,小編建議總體顏色好不超過(guò)三色,同時(shí)還可以根據(jù)個(gè)人審美觀及愛(ài)好來(lái)進(jìn)行合理搭配,其中包括對(duì)公司LOGO圖案顏色的協(xié)調(diào)。
三、注意辦公室家具屏風(fēng)卡位的質(zhì)量,任何一種辦公室家具,終目的都是為了實(shí)用、耐用。實(shí)用是保證辦公室家具能正常使用,耐用可以節(jié)約護(hù)理維修的經(jīng)費(fèi),不會(huì)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題而影響到正常工作的展開(kāi)。
四、注意辦公室家具屏風(fēng)卡位電源及網(wǎng)絡(luò)配置系統(tǒng),為以后在使用上方便、安全,從而提高員工的工作效率。






















語(yǔ)音室考試桌語(yǔ)音室電腦桌
功能作用編輯 播報(bào)多功能語(yǔ)音機(jī)房電腦桌,通過(guò)翻轉(zhuǎn)裝置實(shí)現(xiàn)桌面顯示器的打開(kāi)與關(guān)閉。采用恒力技術(shù)控制屏風(fēng)的升降高度,擋板的設(shè)計(jì)能更大限度的降低相鄰學(xué)生之間的干擾和影響,特別適合語(yǔ)音考試機(jī)房使用。裝置結(jié)構(gòu)編輯 播報(bào)翻轉(zhuǎn)裝置通過(guò)機(jī)械結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。采用隱藏動(dòng)力、分段阻尼、翻轉(zhuǎn)停止角度任意可調(diào)的翻轉(zhuǎn)裝置,翻轉(zhuǎn)裝置合上后要求與桌面保持在一個(gè)平面內(nèi)。普通狀態(tài)時(shí):可作為普通課桌使用。翻轉(zhuǎn)后的高處高于桌面不超過(guò)16厘米??煞胖?2寸液晶顯示器。翻轉(zhuǎn)主結(jié)構(gòu)為1.2毫米以上冷軋鋼板,板材內(nèi)面板做密封處理,漆面加工具有高強(qiáng)度耐磨性,要求保質(zhì)5年無(wú)掉漆和磨損。儲(chǔ)能裝置為液壓彈簧,并帶可分段調(diào)節(jié)開(kāi)啟速度的調(diào)節(jié)旋鈕。打開(kāi)裝置為拉動(dòng)旋鈕。關(guān)閉時(shí)采用無(wú)鎖扣緊裝置,拉動(dòng)后方能再次打開(kāi)。




























語(yǔ)音室屏風(fēng)桌語(yǔ)音室升降卡座
技術(shù)原理編輯 播報(bào)采用恒力技術(shù),按下?lián)醢?,擋板底部的磁碰停止?duì)擋板的吸附,擋板在恒力彈簧的牽引下通過(guò)滑輪緩緩升起。側(cè)擋板、前擋板都采用這種技術(shù)升降,可以大大減少安裝卡座的工作量。當(dāng)擋板需要拆下時(shí),直接按下?lián)醢?,擋板就被底部的磁碰吸附。為防止做普通教室時(shí)學(xué)生的誤操作引起課堂次序的混亂,可以加上一個(gè)拉手。不拉動(dòng)拉手,擋板永遠(yuǎn)不會(huì)升起。擋板高度可以停留在任意高度。即可以對(duì)每個(gè)考生,由考生自己或者監(jiān)考老師調(diào)整擋板高度。擋板按下后,和桌面完全水平,和桌面成為一個(gè)整體,增加了桌面的面積,同時(shí)桌子的四角又都成為圓弧角,增加的課桌的安全性和美觀度。提升裝置完全隱藏在桌子四角的鋁合金導(dǎo)軌內(nèi)。這種技術(shù)也可以用于兩個(gè)同排相鄰考生之間的遮擋。屏風(fēng)在平時(shí)60厘米高。擋板升起后110厘米高。擋板采用隔音板,卡座可以起到良好的隔音隔斷效果,確保能大限度降低相鄰學(xué)生之間的相互干擾和影響。雙人位之間還可以增加隔板裝置,隔板上部同樣有可升降擋板的設(shè)置,防止兩個(gè)學(xué)員之間的接觸






















