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教室里的多媒體講臺等設備你如何愛護？

教室多媒體是學校教師進行現(xiàn)代化課堂教學的重要設備，各位任課教師和學生均有管理、愛護的責任和義務。為了保證全校多媒體教學秩序的正常運行，提高教室多媒體講臺等設備的利用率，訂學校教室多媒體的使用管理制度如下：

一、各班教室多媒體設備管理責任人為各班班主任，對本班教室多媒體設備的管理工作與安全工作負全責。

二、各班需一名學生為管理員，負責白天教師使用多媒體的預約及設備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。教師若需要使用多媒體，需至少提前半天通知學生管理員。

多媒體講臺不同款式都有哪些優(yōu)缺點

注塑型多媒體講臺

這個種類的的多媒體講臺主要材料為ABS塑料+冷軋鋼板，有些小廠家使用的是更加便宜的劣質(zhì)塑料，往往還有一定的毒性，而且塑料講臺容易褪色和變形，出于環(huán)保和實用性一般我們不推薦學校使用塑料講臺。

左右平推型多媒體講臺

這種類型的多媒體講臺材質(zhì)主要是優(yōu)良冷軋鋼板，主要特點是桌面采取左右平推的打開方式，主要類型有雙層平推和單層平推，常見的規(guī)格有長寬高1400mm×700mm×900mm和1200mm×650mm×900mm兩種。此類型的多媒體講臺使用歷史較長，在市場上的占有率也高，是一款比較經(jīng)典的多媒體講臺。主要優(yōu)點在于桌面平整，方便老師在桌面進行物理化學實驗、放置物品等等。

尊貴型講臺（俗稱鋼木講臺）：

 此類教學講臺是在演講臺款式的基礎上改良而成，既備演講臺的小巧精致，也同時滿足教學需求的各種功能。經(jīng)過廠家的不斷研發(fā)設計，以及用戶的使用經(jīng)驗和要求，制造做了很多人性化的改善。外觀尊貴大方，使用簡單利于管理，同時，運輸成本也更加實惠。不管是在大學的教學需求，還是班班通項目的發(fā)展，都可以隨時見到這類講臺被很好的廣泛應用，而且深受廣大用戶的喜愛和認可。