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武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學(xué)模型/器材
科普產(chǎn)品開發(fā)-武漢科普產(chǎn)品研發(fā)-武漢科普產(chǎn)品設(shè)計(jì)
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店鋪主推品 熱銷潛力款
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武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
店齡6年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
周總
聯(lián)系電話
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經(jīng)營模式
商業(yè)服務(wù)
所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營產(chǎn)品
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
主要功能
科學(xué)技術(shù)館是中國國家d級(jí)科技館,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,普及科學(xué)知識(shí),提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng)的大型社會(huì)科技教育設(shè)施??萍拣^是在國家三代集體關(guān)心,支持下建設(shè)起來的。全館占地面積5.8公頃,總建筑面積6.5萬平方米。1988年建成2萬平方米的一期工程向社會(huì)開放;2000年2.2萬平方米的新展廳在迎接新世紀(jì)來臨之際向社會(huì)開放。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體,以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
?第s一家 與世d界級(jí)科技館建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系和聯(lián)合開發(fā)模式
? 第s一家 引進(jìn)國際中心團(tuán)隊(duì)、技術(shù)、展品、展教課程項(xiàng)目等,擁有獨(dú)立進(jìn)出口權(quán)
? 第s一家 引入美國ANSI/UL2305展覽展示裝置制作與安裝安全標(biāo)準(zhǔn)
? 第s一家 加入美國創(chuàng)客聯(lián)盟Tinkering Studio的企業(yè)
? 獨(dú)棟生態(tài)辦公樓,星際元?jiǎng)?chuàng)享中心,星際元?jiǎng)?chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室
? 業(yè)績第s一 電力能源展示第s
一品牌,電力能源展館業(yè)績中國第d一
? 軍j工 “四好”工程: 創(chuàng)意設(shè)計(jì)好、制作好、配合度好、價(jià)格好
? 第s一家 推出“事業(yè)合伙人”企業(yè)股權(quán)激勵(lì)制度
? 第s一家 實(shí)行人才培養(yǎng)計(jì)劃,員工可持續(xù)獲得極具價(jià)值培訓(xùn)和考察機(jī)會(huì)
當(dāng)你埋頭于智能手機(jī),偶爾抬頭,不經(jīng)意間,一幅科普漫畫映入眼簾,于是會(huì)心一笑;
當(dāng)你注意到拉手環(huán)上的一個(gè)問題,也許就有了求知的沖動(dòng),或沉思片刻,或自然地翻看拉手環(huán)的另一面;
當(dāng)你專注于正在播放的科普短片,回味著其中精彩的內(nèi)容,可別因忘記下車而耽誤行程。
乘車,行色匆匆間的短暫停留??破眨q如一段小插曲,時(shí)間不再枯燥;或似一杯咖啡,讓人睡意頓消。就這樣,與科普相伴,成就了一段美好的行程??破?,精彩在路上。
科普,需要入眼、入耳,更需要入腦。
著l名科幻作家劉慈欣近日在接受記者采訪時(shí),引用了這樣一個(gè)段子:一個(gè)島上的住民都光著腳,消極的賣鞋人沮喪了,積極的賣鞋人卻看到了一個(gè)巨大的市場。接著劉慈欣話鋒一轉(zhuǎn):“中國的科學(xué)傳播市場就是這樣,潛力巨大,大多數(shù)公眾都還光著腳丫,只要將好的科普作品擺在他們面前,他們會(huì)愿意穿上科學(xué)的鞋子。”如果把“科普號(hào)”地鐵專列比作一件科普作品,那么,她正在向“好”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。公眾會(huì)否因此而“穿上科學(xué)的鞋子”,時(shí)間會(huì)告訴我們。