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石雕欄桿的安裝

石雕欄桿的安裝：石雕欄桿圖樣設(shè)計(jì)、石料選擇完成之后，可進(jìn)行加工制作，加工完成后可進(jìn)行安裝。安裝之前應(yīng)進(jìn)行石雕欄桿構(gòu)件驗(yàn)收：

1、加工好的石雕欄桿構(gòu)件不得有裂縫、隱殘、污點(diǎn)、紅白線、石鐵等缺陷?？捎描F錘仔細(xì)敲打石雕欄桿構(gòu)件，如有鐺鐺作響之聲，即有裂縫隱殘之石雕欄桿構(gòu)件；如有喇叭之聲，則表明有隱殘。

2、石雕欄桿構(gòu)件走向應(yīng)符合構(gòu)件的受力要求，地栿石應(yīng)為水平走向，柱子、角柱應(yīng)為垂直走向。石雕欄桿構(gòu)件品種、質(zhì)量、加工標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格尺寸、標(biāo)號(hào)、色澤應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，具有出場(chǎng)合格證和驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

3、檢查石雕欄桿榫長(zhǎng)是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求。若設(shè)計(jì)無(wú)具體要求，一般榫長(zhǎng)不小于60mm。

4、檢查樓梯梯段、轉(zhuǎn)角、弧形或其他異型石雕欄桿構(gòu)件是否根據(jù)圖紙要求放樣下料，異型構(gòu)件圖案的加工及角度控制是否準(zhǔn)確。

5、核對(duì)石雕欄桿構(gòu)件上的編號(hào)標(biāo)記，如編號(hào)不齊全、不明顯的，應(yīng)加以補(bǔ)編，以免裝錯(cuò)。

校園石雕實(shí)際和普通的石雕有著很大的差別的，因?yàn)樾@石雕更講究?jī)?nèi)涵，文化和深意，可能一個(gè)簡(jiǎn)單的石雕，我們可以看出很多的東西來(lái)，這是校園石雕獨(dú)特的魅力所在，當(dāng)然因?yàn)檫@種魅力，所以一般來(lái)說(shuō)校園石雕創(chuàng)新度都很高，特別是對(duì)比傳統(tǒng)的雕塑，古樸明顯在校園雕塑中是不被看好的，所以更多的校園雕塑會(huì)摒棄掉這一元素，更多的以新，奇，妙來(lái)展示石雕的魅力。一般欣賞校園雕塑我們開始會(huì)采用遠(yuǎn)觀，大致的觀察出雕塑的形態(tài)，如果是人像就很好判斷了，根據(jù)名人的生平和歷史，然后大致可以判斷出擺放在這個(gè)地方的用意了。而文字和靜物的雕塑都都非常好判斷，但是一些抽象的石雕，是最為不容易判斷的，遠(yuǎn)觀只能看一個(gè)大概輪廓，更多的需要近觀，根據(jù)雕刻的每個(gè)部位，每個(gè)細(xì)節(jié)和顏色，來(lái)分析出這款石雕所反映出來(lái)的意義，其中涉及到歷史意義，學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)校成立的過(guò)程，學(xué)校的思想，人文，情懷等等都需要加入進(jìn)去考慮，這樣觀賞之下才可能尋找到校園石雕自身所具有的魅力。

石雕藝術(shù)風(fēng)格形成的創(chuàng)新成分

今天很多人都面臨著如何建立自己的藝術(shù)風(fēng)格問(wèn)題。對(duì)此，有三個(gè)必須解決的前提。

其一，在研究建立藝術(shù)風(fēng)格之前，首先要具備藝術(shù)思維的范式，即建立起對(duì)個(gè)人對(duì)石料、題材、造型等的獨(dú)特理解和感悟。只一味地摹仿、重復(fù)前人或別人的之處，缺乏研究與思索，至多造就出一個(gè)的工匠，而不可能成就一個(gè)大師。

風(fēng)格來(lái)自對(duì)石文化的深入理解；對(duì)人文傳統(tǒng)的通曉；對(duì)社會(huì)人生的充分領(lǐng)悟；對(duì)自然的美好追求；這些是賦予藝術(shù)生命及內(nèi)涵的基本要素。不斷地審視自己，提升自己，才能夠開發(fā)出藝術(shù)智慧，才能看到“美”之真諦，才能把對(duì)藝術(shù)風(fēng)格問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上升到理性的高度。

其二，風(fēng)格取決于與眾不同的藝術(shù)表現(xiàn)，對(duì)此，創(chuàng)新與突破是關(guān)鍵。創(chuàng)新與突破之“理”在于拋棄固有的僵化的成規(guī)，注入新的藝術(shù)思維方法，借助新的藝術(shù)概念、新的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)新的發(fā)展空間。

其三，風(fēng)格的表現(xiàn)要反映出石文化的本質(zhì)內(nèi)涵，要有創(chuàng)作者賦予的藝術(shù)。這樣的作品才能夠稱之為“神品”。若以改良而論創(chuàng)新，只要有一定才氣，都可做到，然而如此自家風(fēng)貌，嚴(yán)格地講，都還算不上是成就的創(chuàng)新，細(xì)加品味終離不開工匠所為之痕跡。