

明德勵(lì)志教育中心
主營產(chǎn)品: 青少年培訓(xùn)
行為糾正學(xué)校-杭州-青少年心理輔導(dǎo)中心-正規(guī)辦學(xué)
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行為糾正學(xué)校 杭州-青少年心理輔導(dǎo)中心-正規(guī)辦學(xué)
杭州行為糾正學(xué)校通過參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行體會(huì)、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
杭州行為糾正學(xué)校教育理念:以人為本,以孩子為本。相信孩子有才,幫助孩子成才?!耙虿氖┙獭?、“點(diǎn)石成金”專注于開發(fā)孩子的潛能,重塑學(xué)員的正確人生觀和價(jià)值觀,最終成為一個(gè)“有自尊、有自信、有理想、有抱負(fù)”的自立有為青少年。
杭州行為糾正學(xué)校如何管理學(xué)員?1、孩子們出入校門,都要有教官或老師帶領(lǐng);在第五、第六個(gè)月時(shí),孩子們表現(xiàn)良好,取得了很大進(jìn)步,經(jīng)總教官批準(zhǔn),才會(huì)允許單獨(dú)外出,并要求定時(shí)返校。2、“五同”管理。教官跟學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練,同娛樂,親如兄長,嚴(yán)如慈父。3、量化評分的目標(biāo)管理。我們對學(xué)生的一日表現(xiàn),進(jìn)行量化評分,每天一班一小評,每周一總結(jié),每月全校大評比,評出流動(dòng)紅旗,優(yōu)秀個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
