北京利君成數(shù)字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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早期教育虛擬仿真平臺

早期教育虛擬仿真平臺通過虛擬技術(shù)給學生展現(xiàn)了一個仿真的工作場景，同時利用角色扮演教學法，為學生實踐能力的培養(yǎng)提供了空間和時間條件，讓學生實際參與，切身體驗照護師的實際工作環(huán)境，完成特定的工作任務(wù)，很大程度地實現(xiàn)了學生的實際參與感，提高了學生的實踐能力，增強了學生的崗位認知，使其將來能更好地適應(yīng)工作崗位。

嬰幼兒保育VR

嬰幼兒保育VR是學校的特色實訓室之一，以VR教學資源為工具，結(jié)合動作交互設(shè)備及3D立體顯示技術(shù)，輔助學院日常教學，為培訓者提供一個和真實環(huán)境完全一致的虛擬環(huán)境。培訓者可以在具有真實沉浸感與交互性的虛擬環(huán)境中，通過人機交互設(shè)備和場景里所有物件進行交互，體驗實時的物理反饋，顛覆了原有枯燥死板的教學培訓模式，從而提高學生課堂和實訓學習興趣，更具象化的理解知識，讓學生掌握更多有用的、更接近職場真實環(huán)境的技能，具有開放性、先進性、易用性、穩(wěn)定性、好管理等特點。

VR技術(shù)

VR技術(shù)作為一種新型的教學媒介應(yīng)用到學前教育中時，它自帶的沉浸和交互等特性，不僅可以啟發(fā)幼兒主動地發(fā)現(xiàn)、探索和解決問題，還可以打破時空限制，將抽象的教學內(nèi)容情景化展示。比如當老師講到恐龍時，孩子們可以通過VR技術(shù)與之“親密接觸”。

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